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  • 教育期刊《中学课程辅导》教师教育
    2020-09-05 09:24  点击:182
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    教育期刊《中学课程辅导》教师教育

     《中学课程辅导》是华北优秀一级期刊,是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物,是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台,是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。

    《中学课程辅导》杂志是山西省出版工作者协会主办,主管为山西省新闻出版局山西省教育厅教研室。面向全国公开发行。本期刊是全国优秀教育期刊,以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎,被誉为“课程辅导第一刊”。《中学课程辅导》杂志为实施课程辅导提供理论支持和实践指导,是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台。欢迎广大教育教学工作者踊跃投稿。

    主办单位  山西省教育教辅集团        主管单位  山西省教育厅

    国际刊号  ISSN1992-7711            国内刊号  CN14-1307/G4

    邮发代号  22-579

    栏目板块: 教学管理  教师发展  课程探索  教学探讨  校长论坛  教学研究  教研论坛  教学案例  教学随笔  评价探究

    征稿要求:

    1. 力求论题新颖,论点明确,论据充分,见解深刻,语言流畅,符号规范。具有科学性,先进性和实用性。  

    2. 来稿确保不抄袭、不一稿多投,文责自负,署名无争议,两名以上作者要注明次序号,录用后不再改动;同时注明作者单位名称及邮政编码,联系电话等。

    3. 文稿字数不限,摘要不超过200字。关键词3至5个。参考文献应引自正式出版物,按在正文中引用的先后顺序列于文末。  

    4. 论文请发送电子邮件或邮寄至本编辑部。所投稿件将提交资深编辑、专家进行审阅,合则选用并通知作者。  

    5. 计量单位以国家法定计量单位为准,统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。

    6. 本刊编辑有权对作者论文作内容层次、语言文字和编排规范方面性修改、删节,凡不同意者,请事先声明。

    7. 本刊一律不退稿,请自留底稿。三个月内未得到采用通知者,稿件可自行处理,此前切勿一稿多投,否则一切后果由作者承担。论文发表后,编辑部赠送作者样刊,以供用途。

    论文业务:写作指导范围涵盖普刊、核心等;所有期刊新闻出版总署可查,三号齐全(国际标准刊号ISSN、国内统一刊号CN、邮发代号);

    论著出版业务:教育、医学、经济类专著的出版,常年征集个人专著出版和主编、副主编、编委教材(专著)署名.

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